Herzlich willkommen auf der Homepage der

 Kirchhundemer Grundschule Am Kreuzberg!

 "KGS"

Gemeinschaftsgrundschule

Wir leben Schule gemeinsam!

Anfahrt an unsere Schule

Im Rahmen der 15. Kirchhundemer Lesetage war Autorin Astrid Frank aus Köln in den Kirchhundemer Schulen und an der SHL Meggen zu Besuch. Im Gepäck hatte sie eins ihrer Kinderbücher, aus dem sie den Kindern vorgelesen und viele Fragen beantwortet hat. "Die letzten Ninjas und der Juwelenraub" war sehr unterhaltsam und mit lustigen Bildern ausgestattet. 
Wir bedanken uns ganz herzlich bei Frau Frank für ihre Zeit und Frau Böcking  und ihren Kolleginnen von der SHL für die Organisation! Es ist immer wieder eine Freude! 

Am Montag, 04.11.24 verwandelte sich für alle Kinder der Klassen 1- 4 die Turnhalle mithilfe eines großen Spezial-Zeltes in ein Planetarium, denn wir hatten Besuch vom Schulplanetarium! Viele Kinder haben noch nie ein Planetarium besucht und in unserer unmittelbaren Nähe gibt es keins. Die Atmosphäre in einem Planetarium, den besonderen Zauber der Sterne und Planeten, die unendliche Weite des Weltraums - das konnten die Kinder jetzt in unserer Grundschule erleben und Fragen stellen. Wir freuen uns sehr darüber!
Besonders bedanken wir uns bei Frau Hafner für die gute Idee, denn sie hat das Thema "Planeten" in der Marienkäferklasse im Sachunterricht behandelt und den Kontakt zum Schulplanetarium hergestellt. Und natürlich bei unserem Förderverein für die finanzielle Unterstützung! Für uns alle war es ein spannender, informativer und beeindruckender Vormittag.
 

Mehr Infos gibt es hier: https://schulplanetarium.de/

Die Waldbollerwagen sind startklar, die Matschhosen und Gummistiefel bereit und die ganze Schule freut sich: Es ist wieder Waldwoche!
Trotz wechselhaftem Wetter sind wir gut beschäftigt im Wald und rund um das Thema Wald. Ob Feuersalamander an der Vasbach, Spinnen oder Käfer, Tippis und Schaukeln bauen oder spannende Dinge finden wie Tierknochen - im Wald gibt es immer etwas zu entdecken und zu bestaunen. 
 

Seit diesem Jahr sind wir als "Schule der Zukunft" zertifiziert. Darüber freuen wir uns sehr. Am 15. September 2024 waren wir in den Klimawelten Hilchenbach eingeladen zur offiziellen Zertifikatsverleihung. Die Klasse 4b hatte das "Forscherlied" und "Schön ist es im Wald zu sein" im Gepäck um das Rahmenprogramm mitzugestalten. Zusammen mit dem Gymnasium der Stadt Lennestadt wurden wir dann offiziell als "Schule der Zukunft" ausgezeichnet. Besonders gut gefällt uns daran, dass das Zertifikat für nachhaltige Schulgestaltung und BNE-Themen ein Ergebnis unserer schulischen Arbeit ist und bereits seit langer Zeit Teil unseres Schulalltags.

Frau Strackbein hat sich besonders dafür eingesetzt, dass wir das Zertifikat erhalten und dafür sagen wir herzlich danke. Unser Bürgermeister Björn Jarosz war als offizieller Vertreter der Gemeinde eingeladen und freut sich mit uns über die Auszeichnung. 

Nachhaltigkeit - ein Wort, das derzeit überall zu lesen ist. Wir sollen "nachhaltig leben", "nachhaltig einkaufen", "nachhaltig mit Energie umgehen" - aber was heißt das eigentlich? Und warum ist Nachhaltigkeit so ein wichtiges Thema?

Damit unsere Schülerinnen und Schüler sich mit Fragen wie "Welche Folgen hat es, wenn wir Produkte kaufen oder mit dem Auto zur Schule fahren - für die Umwelt aber auch für Gesellschaft und Wirtschaft? Was können wir tun, um Hunger und Armut zu beenden? Wie können alle Menschen in Frieden und einer intakten Umwelt gemeinsam auf der Erde leben - heute aber auch in Zukunft?" auseinandersetzen, Ideen finden und an Lösungen arbeiten, sind wir ab jetzt Teil des Landesprogramms "Schule der Zukunft" (SdZ). Das Programm begleitet Schulen dabei, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für die eigene Unterrichts- und Schulentwicklung zu entdecken und zu nutzen.

Als Naturparkschule, Haus der kleinen Forscher und MINT-freundliche Schule liegt uns die Natur mit allen ihren Ressourcen besonders am Herzen. Wir sind gespannt, was das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung an unserer Schule anstößt und wie sich unser Denken und Verhalten positiv verändert.

Die KGS begrüßt die Kinder in den neuen ersten Klassen 1a Löwen und 1b Koalas! ​

Mit einem feierlichen Gottesdienst wurden heute die neuen Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2024/25 an unserer Schule begrüßt. Anschließend war die Einschulungsfeier in der Turnhalle, wo die Klassen und das Kollegium ein kurzweiliges Rahmenprogramm für die neuen Ersties gestaltet hat. Aufgeregt und voller Vorfreude hatten die Löwen und die Koalas dann ihre ersten Unterrichtsstunden mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Rüßmann und Löwe Linus sowie Frau Braun mit Karlo Koala.

Eltern, Großeltern, Paten und Geschwister waren in der Zeit herzlich eingeladen, bei Kaffee, Brötchen und Kuchen in der Turnhalle zu verweilen. Verköstigt und versorgt wurden sie von den Müttern der 2. Klassen, die ein tolles Buffet aufgebaut haben. Vielen Dank dafür!

Nach dem Klassenfoto auf der Steinmauer war der 1. Schultag schon vorbei und wir freuen uns auf viele weitere! Ein aufregender Tag für alle in der Schule!

Herzlich willkommen zurück auch an alle Kinder der Klassen 2, 3 und 4, die schon einen Tag früher wieder mit der Schule gestartet sind. Schön, dass ihr wieder da seid! Wir freuen uns auf ein tolles Schuljahr mit euch allen. 

Den Klassen 4 wünschen wir eine schöne Klassenfahrt nächste Woche!  

Waldklassenzimmer in Kirchhundem startklar für das neue Schuljahr

Der Förderverein der Kirchhundemer Grundschule Am Kreuzberg hat pünktlich zum Schulstart das Waldklassenzimmer "aufgeräumt".

Mit viel Engagement und tatkräftiger Unterstützung wurden Sträucher zurückgeschnitten, um den Raum für die Schüler noch einladender zu gestalten. Zudem wurden Schrauben ersetzt, um die Sicherheit der Möbel zu gewährleisten, und Tische, Bänke sowie die Tafel gründlich geputzt.

Das Waldklassenzimmer erstrahlt wieder in neuem Glanz und ist bereit für ein spannendes, abenteuerreiches Schuljahr. Hier können die Schülerinnen und Schüler nicht nur lernen, sondern auch die Natur hautnah erleben und entdecken. Die Kinder werden bestimmt wieder viele unvergessliche Momente in diesem besonderen Lernumfeld erleben.

Der Förderverein dankt allen, die an dieser Aktion mitgewirkt haben!

Einen gelungenen Abschluss für das Schuljahr war das Schulpicknick im Juni. Kinder, Eltern, Geschwister und Großeltern waren herzlich eingeladen zu Kaffee und Kuchen. Und die Auswahl an Kuchen war riesengroß - sodass wir am nächsten Tag wunderbar Reste essen konnten. Bei herrlichem Sonnenschein konnten auf dem Schulhof Deko, praktische Dinge, Bücher und Natursachen erworben sowie Riesenseifenblasen hergestellt und der Förbelturm ausprobiert werden. Förderverein, Schulteam und Hausmeister waren fleißig. Mit Picknickdecken oder auf Bänken konnten Kuchen und Kaffee oder Wasser verzehrt werden. Es war richtig was los! 

Die Schülerinnen und Schüler haben mit ihren Klassenleitungen gewerkt, gebastelt und schöne Sachen hergestellt, die für den guten Zweck "Förderverein" verkauft wurden. Für Kaffee und Kuchen durfte jeder spenden, was er wollte. 

Auch das Afrika-Projekt "Dagoretti Market" wurde in den Blick genommen und die Dekosachen aus dem Projekt wurden verkauft. Außerdem gab es einen großen Bücherbasar mit gespendeten Büchern, die zum kleinen Preis verkauft wurden. 

Insgesamt kamen für den Förderverein rund 1300 Euro zusammen, weitere 490 Euro gehen an das Afrikaprojekt.

Danke für den schönen Nachmittag, die Mühe und Arbeit im Vorfeld und die vielen guten Ideen. 

Holzschnitzkünstler Felix Schreiter ("Schnitzfix") war heute in der Schule, um im Rahmen unseres Werkzeugführerscheins den Kindern zu zeigen, wie viel Spaß Handwerk macht. Mit einer Motorsäge kann man nicht nur den Wald pflegen und Bäume beschneiden, sondern als gelernter Forstwirt auch echte Kunstwerke aus den Bäumen schnitzen. Die Kinder haben sehr gestaunt, wie unser Sorgenfresser nach und nach aus dem Baumstamm Gestalt annahm.
Er sieht fürchterlich toll aus und kann ab sofort die Sorgen und den Kummer unserer Schülerinnen und Schüler "fressen". Einen Namen suchen wir mit den Kindern aus - erste Ideen waren schon unterwegs. 

Danke an Felix Schreiter für den interessanten Vormittag und das monstermäßige Ergebnis!   

Unsere Naturforscher-AG hat sich in diesem Jahr um das Einsäen der Bienenwiese gekümmert und voller Begeisterung geharkt, alte Pflanzen entfernt und neue Pflanzen eingesät. Wir sind gespannt auf die Blumen, die dort wachsen werden und auf die vielen tierischen Besucher!

Eine tolle Aktion gab es in Zusammenarbeit mit "57wasser": Für unsere Schule durften wir ein Hochbeet bauen. Die Naturforscher-AG von Frau Heimes war mit viel Spaß bei der Sache! Unterstützt von zwei Mitarbeitenden von "57wasser" und Frau Hüttemann wurde ein großes Hochbeet gebaut. Vorher wurden Materialien gesammelt wie Stöcke und Blätter, die im Hochbeet als Unterlage genutzt wurden. Salatpflanzen und Gemüse wurden gepflanzt und wir hoffen auf reiche Ernte! 

Wir sind seit dem 14. März 2024 offiziell „Schule mit Biss“. Neben der Eingangstür hängt ein neues Schild, aber das reicht natürlich nicht für die Auszeichnung.

Wir achten schon seit langem auf zuckerfreie Getränke. Unser Wasserspender steht allen Kindern zur Verfügung und auch beim Mittagessen in der OGS gibt es Wasser zu trinken.

Unser gemeinsames Schulfrühstück ist gesund und zahnfreundlich: Rohkost zum festen Kauen, Vollkornbrot und zuckerfreier Joghurt mit Haferflocken und Sonnenblumenkernen – das freut die Zähne.

Auch in den Butterbrotdosen der Kinder findet sich meist zahnfreundliches Frühstück. Liebe Eltern: achtet nochmal darauf, dass eure Kinder Brot, Rohkost und Obst dabeihaben.  

Nach dem Mittagessen in der OGS werden die Zähne gründlich geputzt. Nach der KAI Regel reinigen die Kinder die Kauflächen, die Außenflächen und die Innenflächen der Zähne.

Ganz wichtig: der Besuch der Schulzahnärztin erinnert alle Eltern und Kinder daran, dass der regelmäßige kostenlose Besuch beim Zahnarzt entscheidend ist für gesunde Zähne. Schnell einen Termin machen! J

Gesunde Zähne – schönes Lächeln!                               

Bei den Kindern soll Karies keine Chance haben!

Deshalb sprechen wir auch im Unterricht über die richtige Zahn-      pflege und zahngesunde Nahrungsmittel.

Einmal im Jahr kommt der Arbeitskreis Zahngesundheit mit dem Projekt „Gesund im Mund“ und arbeitet mit den Kindern rund um das Thema Zähne.

Wir freuen uns über die Auszeichnung und auf Eure und Ihre Mitarbeit für die Zahngesundheit unserer Schülerinnen und Schüler!

In der Generalversammlung des Fördervereins standen in diesem Schuljahr einige spannende Neuwahlen an. Die Positionen der 1. Vorsitzenden, der 2. Vorstitzenden, der Kassiererin und der Schriftführerin sowie einer Kassenprüferin und drei Beisitzer:innen standen zur Disposition und mussten neu besetzt werden. 

Glücklicherweise gab es im Vorfeld erste Absprachen und Interessensbekundungen, sodass nach einer kurzen Wahl alle Posten neu besetzt waren:

Zur neuen 1. Vorsitzenden wurde Christina Thöne gewählt, als 2. Vorsitzende wurde Julia Thiele im Amt wiedergewählt. Kassiererin ist Nadine Müller, Schriftführerin Melanie Peez. Beisitzende sind Verena Held, Michael Hartmann, Anna Weirich und Liza Mielke, neue und alte Kassenprüferinnen sind Sarah Thielert und Rita Gerwin. 

Der Förderverein und die Schule freuen sich, dass alle Posten mit motivierten neuen und bekannten Gesichtern besetzt sind, und machen sich gemeinsam auf den Weg für viele tolle neue Projekte, Ideen und Aktionen.

Ein großer Dank gilt der bisherigen 1. Vorsitzenden Tatjana Vente und der bisherigen

Kassiererin Kathrin Greitemann für ihr großes Engagement, ihre Unterstützung und die vielen ehrenamtlich geleisteten Stunden Arbeit im Förderverein.

Euer Schaffen hat Spuren hinterlassen und wir sind froh, dass neue engagierte Eltern in eure Fußstapfen treten.  

Fast alle Schülerinnen und Schüler haben sich am Donnerstag, 25.1.24 auf den Weg gemacht um bei der legendären Zeugnisdisco der KGS einen bunten Nachmittag mit Tanz, Spiel und Spaß zu verbringen. Es war eine sehr gelungene Veranstaltung, die allen Beteiligten viel Spaß gemacht hat. Neue Tänze, Lieder zum Mitsingen und Abfeiern, Limbo oder Stoptanz - 90 Minuten Discozeit vergehen für die Kinder wie im Flug! Wir freuen uns auf das nächste Jahr. 

Zu Weihnachten, zum Abschluss oder Geburtstag - gerne schenken die Kinder oder Eltern der Klassen ihren Lehrerinnen kleine Aufmerksamkeiten. Das freut uns natürlich, denn es zeigt die gegenseitige Wertschätzung und Würdigung unserer Arbeit.

Lehrkräfte dürfen Geschenke nur in einem gewissen Rahmen annehmen. Dabei ist die Annahme von Gutscheinen und Geldgeschenken ausgeschlossen. Das geht sehr eindeutig aus dem Schreiben der Bezirksregierung hervor. 

Wir freuen uns alle genauso über freundliche Worte und Kleinigkeiten, ein Spiel für die Klasse oder Naschwerk für das Lehrerzimmer.

Ein Waldhörrohr, angeschafft mit Hilfe des Fördervereins, ist die neueste Errungenschaft der Naturparkschule Kirchhundemer Grundschule Am Kreuzberg. Die Idee für dieses außergewöhnliche Projekt stammt aus Bayern und verspricht den Schülern ein einzigartiges akustisches Erlebnis. Die Finanzierung des Waldhörrohrs erfolgte über einen Heimatscheck, eine Förderung, die es ermöglicht, lokale Projekte zu unterstützen. Der Förderverein der KGS setzte sich dafür ein, dass dieses Projekt umgesetzt werden konnte. Dank des Engagements können die Schüler nun von dieser einzigartigen Lernerfahrung profitieren.

Das Waldhörrohr wurde mit Elternhilfe im Wald oberhalb der Grundschule am Kreuzberg aufgestellt. Es handelt sich um ein spezielles Rohr, das den Schall verstärkt und die Geräusche des Waldes auf eine faszinierende Weise hörbar macht. Die Schüler haben nun die Möglichkeit, den Wald mit ihren Ohren zu erkunden und die vielfältigen Klänge der Natur hautnah zu erleben.

Das Waldhörrohr bietet den Schülern nicht nur die Möglichkeit, die Natur mit ihren Ohren zu erkunden, sondern fördert auch ihre Aufmerksamkeit und ihr Hörvermögen. Indem sie sich auf die Geräusche des Waldes konzentrieren, lernen die Schüler, ihre Sinne zu schärfen und ihre Umgebung bewusster wahrzunehmen. 

Darüber hinaus bietet das Waldhörrohr auch pädagogische Möglichkeiten für den Unterricht. Das Schulteam kann den Wald als Lernort nutzen und den Schülern verschiedene Aufgaben und Beobachtungen geben, die sie mit Hilfe des Hörrohrs durchführen können. Dies fördert nicht nur das naturwissenschaftliche Verständnis, sondern auch die Kreativität und das Teamwork der Schüler. Das Waldhörrohr am Kreuzberg ist nicht nur ein akustisches Abenteuer, sondern auch ein Symbol für die Bedeutung der Natur und des Umweltschutzes in der Bildung. Es eröffnet den Schülern neue Perspektiven und schafft eine Verbindung zur Natur, die sie ein Leben lang begleiten wird.

Das Waldhörrohr am Kreuzberg ist ein Beispiel dafür, wie innovative Ideen aus anderen Regionen inspirieren können und wie lokale Gemeinschaften zusammenarbeiten können, um solche Projekte zu realisieren. 

"Schule gemeinsam leben" ist nicht nur das Leitbild unserer Grundschule, sondern mit der Teilnahme an dem Projekt "Vielfalt fördern" auch unser Arbeitsschwerpunkt für die kommenden 2 bis 3 Schuljahre. Das gesamte Schulteam aus dem Vor- und Nachmittag macht sich auf den Weg. Wir wollen eine Schule für alle Kinder sein. Dabei geht es nicht nur um das Lernen am Vormittag, sondern auch um die kompetente und professionelle Begleitung der Kinder bis in den Nachmittag hinein. Teamentwicklung, Professionalisierung, Rollenschärfung und Diagnostik von Potentialen und Entwicklungschancen sind dabei die Schwerpunkte unserer Fortbildungsarbeit.  

QUA-LIS NRW beschreibt das Projekt so: 

Das Projekt „Vielfalt fördern" unterstützt Schulen dabei, durch systematische individuelle Förderung im Unterricht und in den außerunterrichtlichen Angeboten besser mit der wachsenden Heterogenität ihrer Schülerinnen und Schüler umzugehen.

Ziel der Fortbildung ist die Weiterentwicklung des Unterrichts in den Schwerpunkten individuelle Förderung und Kompetenzentwicklung. Lehrkräfte und pädagogisches Personal sollen dabei unterstützt werden, sich besser auf die unterschiedlichen Lernausgangslagen, Potenziale und Interessen der Schüler einzustellen. Die Fortbildung richtet sich an ganze Schulen und stellt somit einen integrierten Ansatz der Unterrichtsentwicklung im Rahmen von Schulentwicklung dar. Die Kollegien werden im Verlauf der Fortbildung dauerhaft von Moderatorinnen und Moderatoren der Kompetenzteams begleitet. Die Moderatoren stimmen sich dabei mit der Projektsteuergruppe für Unterrichtsentwicklung an der Schule ab und koordinieren gemeinsam mit dieser den Prozess.

Die vier Module der Fortbildung bestehen aus theoretischen Bausteinen, praktischen Trainingseinheiten und Reflexionen über die Weiterentwicklung des Unterrichts. Zu Beginn der Fortbildung wird das Grundverständnis zur individuellen Förderung und zum Lernen in den Blick genommen. Es wird berücksichtigt, wo die Schule bzw. das Kollegium im Schulentwicklungsprozess steht. Im Verlauf der Fortbildung werden zunehmend fachspezifische Elemente berücksichtigt, sodass auch Fachkonferenzen einbezogen werden. 

Die Fortbildung ist auf zwei Jahre angelegt und umfasst ca. 2,5 Fortbildungstage pro Modul – also insgesamt 10 Tage bzw. 80 Stunden im Zeitraum von 2 Jahren.

Quelle: https://www.lehrerfortbildung.schulministerium.nrw.de/Fortbildung/Vielfalt-f%C3%B6rdern-NRW/Projekt%C3%BCbersicht/

Am Donnerstag, 08.09.2022, war es soweit. In einer feierlichen zweistündigen Online-Veranstaltung wurden die MINT-freundlichen Schulen in NRW geehrt. Die KGS Am Kreuzberg ist dabei! Hier finden Sie den zugehörigen Pressetext und das Video der Ehrungsfeier.

Wir sind stolz!